lernfeldorientierung

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Handlungsleitfaden

 

Handlungsschritt I:
Rahmenbedingungen klären


 

Handlungsschritt II:
Lernsituation legitimieren



 

Handlungsschritt III:
Lernsituation planen



Handlungsschritt IV:
Lernsituation durchführen

 

In diesem Handlungsschritt führen Sie bzw. Ihr Team die Lernsituation durch. Damit der Unterricht für alle Beteiligten transparent ist, wird die Übergabe zwischen den Lehrenden nicht nur im Klassenbuch festgehalten, sondern durch eine so genannte Stabübergabe gewährleistet.


Baustein IV.1: Stabübergabe gewährleisten
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Baustein IV.2: Inhalte im Klassenbuch festhalten
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Handlungsschritt V:
Lernsituation evaluieren




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